Нет описания правки |
SHEGARE (обсуждение | вклад) Нет описания правки |
||
| (не показано 10 промежуточных версий 3 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
{{In development|Прогрессирующий}} | {{In development|Прогрессирующий}} | ||
< | == <center> Научный Отдел </center> == | ||
<div style="display: flex; justify-content:center; flex-wrap: wrap; gap: 20px; padding: 20px;"> | |||
<div style="display:flex; justify-content: | |||
{{HZJobber | {{HZJobber | ||
|name=[[Научный руководитель|<span style="color:silver">Научный руководитель</span>]] | |name=[[Научный руководитель|<span style="color:silver">Научный руководитель</span>]] | ||
| Строка 11: | Строка 10: | ||
|clr3=75148D | |clr3=75148D | ||
}} | }} | ||
{{HZJobber | {{HZJobber | ||
|name=[[Ведущий учёный|<span style="color:silver">Ведущий учёный</span>]] | |name=[[Ведущий учёный|<span style="color:silver">Ведущий учёный</span>]] | ||
| Строка 29: | Строка 26: | ||
|clr3=75148D | |clr3=75148D | ||
}} | }} | ||
{{HZJobber | {{HZJobber | ||
|name=[[Научный ассистент|<span style="color:silver">Научный ассистент</span>]] | |name=[[Научный ассистент|<span style="color:silver">Научный ассистент</span>]] | ||
| Строка 36: | Строка 31: | ||
|Heads=Учёный • Ведущий учёный • Научный руководитель | |Heads=Учёный • Ведущий учёный • Научный руководитель | ||
|desc= Обучайтесь у старших работе в научном отделе и, желательно, не умрите на первой же своей смене. | |desc= Обучайтесь у старших работе в научном отделе и, желательно, не умрите на первой же своей смене. | ||
|guide=[[ | |guide=[[Стандартные Рабочие Процедуры (Наука)|СРП науки]] • [[Руководство по исследованию и разработке|Исследования и разработка]] • [[Аномалистика]] • [[Робототехника]] • [[Руководство по ксеноархеологии]] | ||
|clr3=75148D | |clr3=75148D | ||
}} | }} | ||
</div> | </div> | ||
=Оборудование отдела= | |||
{|class="wikitable | ==Оборудование отдела== | ||
{|class="wikitable" style="width:100%;text-align:center;" | |||
!colspan=3|Оборудование отдела | !colspan=3|Оборудование отдела | ||
|- | |- | ||
| Строка 106: | Строка 102: | ||
|} | |} | ||
=Помещения отдела= <!-------------------Комната НР----------------- --> | ==Помещения отдела== <!-------------------Комната НР----------------- --> | ||
<div style="box-shadow: 0 0 .3em #999; border-radius: .2em;"> | <div style="box-shadow: 0 0 .3em #999; border-radius: .2em;"> | ||
<div style="background: #51136B; border-radius: .2em; color: #FFF; padding: .4em .8em .5em;"><center>'''Офис НР'''</center></div> | <div style="background: #51136B; border-radius: .2em; color: #FFF; padding: .4em .8em .5em;"><center>'''Офис НР'''</center></div> | ||
| Строка 115: | Строка 111: | ||
{|class="wikitable" style="width:100%;text-align:center;" | {|class="wikitable" style="width:100%;text-align:center;" | ||
|- | |- | ||
!style="border-bottom:1px solid purple;border-left:1px solid black;border-right:1px solid black"|Офис НР | !style="border-bottom:1px solid purple;border-left:1px solid black;border-right:1px solid black"|Офис НР | ||
|- | |- | ||
|rowspan=6 style="border:1px solid black;width:100%;overflow:hidden"|[[Файл:Офис научного руководителя.png|400px]] | |||
|rowspan=6 style="border:1px solid black;width:100%;overflow:hidden"|[[Файл: | |||
|- | |- | ||
|} | |} | ||
</div></div></div></div><!-- -----------------Гардеробная----------------- --> | </div></div></div></div><!-- -----------------Гардеробная----------------- --> | ||
| Строка 158: | Строка 125: | ||
{|class=wikitable style="width:100%;text-align:center;margin:0" | {|class=wikitable style="width:100%;text-align:center;margin:0" | ||
|- | |- | ||
!style="border-bottom:1px solid purple;border-left:1px solid black;border-right:1px solid black"|Гардеробная | !style="border-bottom:1px solid purple;border-left:1px solid black;border-right:1px solid black"|Гардеробная | ||
|- | |- | ||
|rowspan=9 style="border:1px solid black;width:100%;overflow:hidden"|[[Файл:Гардеробная.png|400px]] | |||
|rowspan=9 style="border:1px solid black;width:100%;overflow:hidden"|[[Файл: | |||
|- | |- | ||
|} | |} | ||
</div></div></div></div> <!-- -----------------Серверная----------------- --> | </div></div></div></div> <!-- -----------------Серверная----------------- --> | ||
| Строка 210: | Строка 142: | ||
!style="border-bottom:1px solid purple;border-left:1px solid black;border-right:1px solid black"|Серверная | !style="border-bottom:1px solid purple;border-left:1px solid black;border-right:1px solid black"|Серверная | ||
|- | |- | ||
|style="border:1px solid black;width:100%;overflow:hidden"|[[Файл: | |style="border:1px solid black;width:100%;overflow:hidden"|[[Файл:Серверная.png|500px]] | ||
|} | |} | ||
</div></div></div></div> <!-- -----------------Лаборатория----------------- --> | </div></div></div></div> <!-- -----------------Лаборатория----------------- --> | ||
| Строка 221: | Строка 153: | ||
{|class=wikitable style="width:100%;text-align:center;margin:0" | {|class=wikitable style="width:100%;text-align:center;margin:0" | ||
|- | |- | ||
|rowspan=9 style="border:1px solid black;width:100%;overflow:hidden"|[[Файл: | |rowspan=9 style="border:1px solid black;width:100%;overflow:hidden"|[[Файл:Лаборатория.png|400px]] | ||
|} | |} | ||
</div></div></div></div><!-- -----------------Робототехника----------------- --> | </div></div></div></div><!-- -----------------Робототехника----------------- --> | ||
| Строка 232: | Строка 164: | ||
{|class=wikitable style="width:100%;text-align:center;margin:0" | {|class=wikitable style="width:100%;text-align:center;margin:0" | ||
|- | |- | ||
!style="border-bottom:1px solid purple;border-left:1px solid black;border-right:1px solid black"|Робототехника | !style="border-bottom:1px solid purple;border-left:1px solid black;border-right:1px solid black"|Робототехника | ||
|- | |- | ||
|rowspan=9 style="border:1px solid black;width:100%;overflow:hidden"|[[Файл:Робототехника.png|400px]] | |||
|rowspan=9 style="border:1px solid black;width:100%;overflow:hidden"|[[Файл: | |||
|} | |} | ||
</div></div></div></div> <!-- -----------------Отдел ксеноархеологии----------------- --> | </div></div></div></div> <!-- -----------------Отдел ксеноархеологии----------------- --> | ||
| Строка 275: | Строка 177: | ||
{|class=wikitable style="width:100%;text-align:center;margin:0" | {|class=wikitable style="width:100%;text-align:center;margin:0" | ||
|- | |- | ||
|rowspan=9 style="border:1px solid black;width:100%;overflow:hidden"|[[Файл: | |rowspan=9 style="border:1px solid black;width:100%;overflow:hidden"|[[Файл:Ксеноархеология.png|400px]] | ||
|} | |} | ||
</div></div></div></div> <!-- -----------------Отдел аномалистики----------------- --> | </div></div></div></div> <!-- -----------------Отдел аномалистики----------------- --> | ||
| Строка 286: | Строка 188: | ||
{|class=wikitable style="width:100%;text-align:center;margin:0" | {|class=wikitable style="width:100%;text-align:center;margin:0" | ||
|- | |- | ||
|rowspan=9 style="border:1px solid black;width:100%;overflow:hidden"|[[Файл: | |rowspan=9 style="border:1px solid black;width:100%;overflow:hidden"|[[Файл:Аномалистика.png|500px]] | ||
|} | |} | ||
</div></div></div></div> <!-- -----------------Токсинная----------------- --> | </div></div></div></div> <!-- -----------------Токсинная----------------- --> | ||
| Строка 297: | Строка 199: | ||
{|class=wikitable style="width:100%;text-align:center;margin:0" | {|class=wikitable style="width:100%;text-align:center;margin:0" | ||
|- | |- | ||
|rowspan=9 style="border:1px solid black;width:100%;overflow:hidden"|[[Файл: | |rowspan=9 style="border:1px solid black;width:100%;overflow:hidden"|[[Файл:Токсинная.png|400px]] | ||
|} | |} | ||
</div></div></div></div> | </div></div></div></div> | ||
== Советы по игре == | |||
Отдел разработок и исследований является одним из самых наполненных по механикам отделов в игре, поэтому вы можете пользоваться следующими советами по игре: | |||
#Получайте артифексиум<br>Иногда при работе с артефактами выпадает стимулятор, которые никак не удается активировать, здесь в помощи и приходит артифексиум. Просите утилей не создавать артефакты из фрагментов, а приносить сами фрагменты. Часть перемалывайте на артифексиум, а часть переделывайте в артефакты. Это значительно упростит вашу работу. | |||
#Держите связь с отделом снабжения<br>Отдел исследований и разработок является самым ресурсопоглощающим отделом в игре. Получить ключ шифрования отдела карго для более быстрого общения – отличный метод увеличить эффективность как вашего отдела, так и отдела карго. | |||
#Сначала выполните цель, а потом делайте свое.<br>Чаще всего для цели от вас потребуются ранние исследование, а это значит что взяв в приоритет изучение технологий для цели вы можете избежать задержания смены. | |||
#Не игнорируйте Т3 службы безопасности, продвинутые лазерные пистолеты могут повысить эффективность службы безопасности в 3 или даже в 5 раз. | |||
Текущая версия от 17:10, 2 октября 2024
СТРАНИЦА НАХОДИТСЯ В РАЗРАБОТКЕ- Редакторы вики уже ведут работу над данной статьёй.
- При желании, вы можете подать заявку на редактора в нашем Discord и тоже принять участие в улучшении статьи.
- Данный этап: Прогрессирующий
Научный Отдел
Подчиняется:
Капитан
Руководите работой научного отдела, зарабатывайте научные очки и несите свет прогресса для станции.
Подчиняется:
Научный руководитель
Обучайте научных ассистентов и давайте советы учёным. Будьте опорой научного руководителя и хвалитесь своими знаниями.
Подчиняется:
Научный руководитель
Изучайте артефакты, аномалии или делайте роботов. Главное - не взорвите станцию. Хотя бы на этот раз.
Подчиняется:
Учёный • Ведущий учёный • Научный руководитель
Обучайтесь у старших работе в научном отделе и, желательно, не умрите на первой же своей смене.
Оборудование отдела
| Оборудование отдела | ||
|---|---|---|
| Технологическое оборудование | ||
 Исследовательская консоль |
 Сервер исследований и разработок |
 Терминал технологических дисков |
| Используется для разблокирования новых технологий. | Содержит очки исследований и данные о разблокированных технологиях. Принимает технологические диски и диски с очками исследований. | Позволяет печатать технологические диски, содержащие рецепты. |
| Торговые автоматы | ||
 НаучШкаф |
 РобоШкаф |
 Роботех Делюкс |
| Торговый автомат с одеждой научного персонала. | Торговый автомат с одеждой робототехников. | Торговый автомат с оборудованием робототехников. |
| Станки | ||
 Протолат |
 Принтер схем |
 Автолат |
| Позволяет создавать предметы, открывающиеся при разблокировании технологий. | На принтере схем печатаются машинные и консольные платы. | Автолат создаёт простейшие предметы и платы, для которых не требуются технологии. |
| Ксеноархеология | ||
 Анализатор артефактов |
 Аналитическая консоль |
 Исказитель обхода |
| Платформа, с помощью которой происходит сканирование артефактов. Привязывается к аналитической консоли. | В паре с анализатором позволяет изучать артефакты. | Устройство, помогающее контролировать переход артефакта по узлам. |
| Аномалистика | ||
 М.А.К.А.К. |
 Сосуд аномалий |
 Генератор аномалий |
| Мобильный Аномальный Кинетический Акселератор. С помощью него происходят все манипуляции с аномалиями. | Позволяет получать очки исследований из аномалий. Для того, чтобы привязать сосуд к аномалии, нужно кликнуть по нему сканером аномалий. | Страшная машина, с помощью которой учёные вызывают аномалии. Для работы требует плазму. |
| Прочее | ||
 Фабрикатор экзоскелетов |
 Зарядник батарей |
 Измельчитель реагентов |
| Станок для создания всего, что связано с робототехникой. | Зарядное устройство для батарей. | Блендер для измельчения предметов или выжимания из них веществ. |
Помещения отдела
Здесь главный учёный всей станции, попивая кофе и поглаживая глупого Бандито, наблюдает за хаосом, который устраивают его подчинённые.
| Офис НР |
|---|
Комната, в которой начинаются рабочие смены научных сотрудников. Одно из немногих мест в отделе, где можно отдохнуть, но зачастую расположена так, что она становится проходным двором.
| Гардеробная |
|---|
Cамая важная комната в научном отделе, ведь здесь находятся сервера, хранящие в себе очки исследований, рецепты и разблокированные технологии.
| Серверная |
|---|
Рабочая зона научного персонала. Здесь находится основное оборудование для печати предметов и разблокирования технологий, а также стойка приёма запросов, на которые учёные, обычно, благополучно кладут болт.
Отдел для создания и обслуживания киборгов, ботов и экзокостюмов. Бывает разделён на гараж и мастерскую. Гараж можно узнать по цветному полу из микросхем или большой двери, а в мастерской находятся фабрикаторы.
| Робототехника |
|---|
Здесь находится безопасная или не совсем камера для изучения артефактов. Иногда это место не доживает до конца смены. Вам не повезло, если ксеноархеология совмещена с проходом в другие комнаты отдела.
Эта комната отличается тем, что, в большей степени, она является складом аномалистического оборудования, так как учёные-аномалисты не сидят на одном месте, а носятся по станции в поисках аномалий с надеждами на то, что хоть в этот раз повезёт найти её в хорошем месте. Вишенка на торте здесь — страшный генератор аномалий, также известный как:
"о Боже, дай мне аномалию не на мостик".
"о Боже, дай мне аномалию не на мостик".
На большинстве станций она совмещена с ксеноархеологией и не является отдельным помещением. Но если вашему отделу посчастливилось заиметь её, то здесь вы можете найти склад с газовыми канистрами и трубопроводы для манипуляций с газами.
Советы по игре
Отдел разработок и исследований является одним из самых наполненных по механикам отделов в игре, поэтому вы можете пользоваться следующими советами по игре:
- Получайте артифексиум
Иногда при работе с артефактами выпадает стимулятор, которые никак не удается активировать, здесь в помощи и приходит артифексиум. Просите утилей не создавать артефакты из фрагментов, а приносить сами фрагменты. Часть перемалывайте на артифексиум, а часть переделывайте в артефакты. Это значительно упростит вашу работу. - Держите связь с отделом снабжения
Отдел исследований и разработок является самым ресурсопоглощающим отделом в игре. Получить ключ шифрования отдела карго для более быстрого общения – отличный метод увеличить эффективность как вашего отдела, так и отдела карго. - Сначала выполните цель, а потом делайте свое.
Чаще всего для цели от вас потребуются ранние исследование, а это значит что взяв в приоритет изучение технологий для цели вы можете избежать задержания смены. - Не игнорируйте Т3 службы безопасности, продвинутые лазерные пистолеты могут повысить эффективность службы безопасности в 3 или даже в 5 раз.