Нет описания правки |
SHEGARE (обсуждение | вклад) Нет описания правки |
||
| (не показано 11 промежуточных версий 3 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
{{JobHeader | {{JobHeader | ||
|цвет = #663a9c | |||
|название = Ведущий учёный | |название = Ведущий учёный | ||
|картинка = | |картинка = Ведущий учёный.png | ||
|отдел = [[Научный Отдел]] | |отдел = [[Научный Отдел]] | ||
|начальник =[[Научный руководитель]] | |начальник =[[Научный руководитель]] | ||
|обязанности =Разработка исследований и технологий, обучение [[Научный Отдел|научного отдела]] и [[Научный ассистент|ассистентов]] в частности. | |обязанности =Разработка исследований и технологий, обучение [[Научный Отдел|научного отдела]] и [[Научный ассистент|ассистентов]] в частности. | ||
|доступ = | |доступ = Научный, техобслуживание | ||
|необходимое_время = • 3600 минут в научном отделе | |необходимое_время = • 3600 минут в научном отделе | ||
|Руководства = • [[Стандартные Рабочие Процедуры (Наука)|СРП Наука]] <br>• [[Руководство по исследованию и разработке]] <br>• [[Постройка компьютеров и машинерии]] <br>• [[Робототехника]] <br>• [[Руководство по ксеноархеологии|Ксеноархеология]] <br>• [[Аномалистика]] | |Руководства = • [[Стандартные Рабочие Процедуры (Наука)|СРП Наука]] <br>• [[Руководство по исследованию и разработке]] <br>• [[Постройка компьютеров и машинерии]] <br>• [[Робототехника]] <br>• [[Руководство по ксеноархеологии|Ксеноархеология]] <br>• [[Аномалистика]] | ||
}} | }} | ||
{{quote|- Что? Куда пропали все ассистенты? Ну вроде они за аномалией плоти пошли...}} | {{quote|- Что? Куда пропали все ассистенты? Ну вроде они за аномалией плоти пошли...}} | ||
==Роль ведущего учёного== | |||
==Роль ведущего | |||
Вы – ведущий ученый, эксперт в области [[Руководство по ксеноархеологии|ксеноархеологии]], [[Аномалистика|аномалистики]] и [[Робототехника|роботехники]]! Предполагается, что вы уже знаете о том, что и в каком разделе изучается, какие [[Руководство по исследованию и разработке|исследования]] необходимо открыть для завершения цели, а также какие платы необходимо произвести для заполнения орбитального хранилища. Ваши задачи схожи с задачами научного руководителя, вам все также необходимо следить за работой вашего отдела, обеспечивать стабильный приток научных очков и не дать станции взлететь на воздух (или быть заполненной странными красными корнями). Чаще всего основной вашей задачей будет обучение научных ассистентов. | Вы – ведущий ученый, эксперт в области [[Руководство по ксеноархеологии|ксеноархеологии]], [[Аномалистика|аномалистики]] и [[Робототехника|роботехники]]! Предполагается, что вы уже знаете о том, что и в каком разделе изучается, какие [[Руководство по исследованию и разработке|исследования]] необходимо открыть для завершения цели, а также какие платы необходимо произвести для заполнения орбитального хранилища. Ваши задачи схожи с задачами научного руководителя, вам все также необходимо следить за работой вашего отдела, обеспечивать стабильный приток научных очков и не дать станции взлететь на воздух (или быть заполненной странными красными корнями). Чаще всего основной вашей задачей будет обучение научных ассистентов. | ||
<br>Не забывайте – вы один из ведущих экспертов компании Nano-Trasen! Вы являетесь ее лицом в плане исследований, а значит именно от вас зависит прогресс и развитие станции. Да здравствует отдел разработок и исследований! | <br>Не забывайте – вы один из ведущих экспертов компании Nano-Trasen! Вы являетесь ее лицом в плане исследований, а значит именно от вас зависит прогресс и развитие станции. Да здравствует отдел разработок и исследований! | ||
==Инвентарь ведущего | ==Инвентарь ведущего учёного== | ||
Красивый берет, модный комбинезон и невероятно стильный халат – именно это отличает от обычных | Красивый берет, модный комбинезон и невероятно стильный халат – именно это отличает от обычных учёных. Вы – вершина научной моды. Других отличий нет, наслаждайтесь своим нарядом и статусом. | ||
==Задачи ведущего | ==Задачи ведущего учёного== | ||
Ваши задачи – нести развитие в массы! В действительности же, ваши задачи схожи с задачами обычных | Ваши задачи – нести развитие в массы! В действительности же, ваши задачи схожи с задачами обычных учёных и научного руководителя, однако вы должны выполнять их эффективней всех других из-за своих опытности и статуса. | ||
<br>Основными вашими задачами будут являются: | <br>Основными вашими задачами будут являются: | ||
===Обучение научных ассистентов=== | ===Обучение научных ассистентов=== | ||
Не считая инженеров и атмосферных техников, научный отдел можно считать самым сложным для новичков из-за количества механик, которые фигурируют в этом отделе. Учитывая, что в вашем отделе есть три основных направления, то проще всего будет обучить новичков лишь одному из направлений, остальным же они обучатся на других сменах. | Не считая инженеров и атмосферных техников, научный отдел можно считать самым сложным для новичков из-за количества механик, которые фигурируют в этом отделе. Учитывая, что в вашем отделе есть три основных направления, то проще всего будет обучить новичков лишь одному из направлений, остальным же они обучатся на других сменах. | ||
<br>Обучение, в зависимости от направлений должно включать: | <br>Обучение, в зависимости от направлений должно включать: | ||
===<span class=sprite>[[Файл:Артефакт.png| | ===<span class=sprite>[[Файл:Артефакт.png|32px]]</span>Ксеноархеология=== | ||
*Обучение тому, что такое граф и то, что представляет из себя артефакт. | *Обучение тому, что такое граф и то, что представляет из себя артефакт. | ||
*Рассказ об узлах, их реакциях и стимуляторах, глубина узла. | *Рассказ об узлах, их реакциях и стимуляторах, глубина узла. | ||
| Строка 38: | Строка 34: | ||
*Артифексиум и способы его получения. | *Артифексиум и способы его получения. | ||
*Извлечение очков с аномалии | *Извлечение очков с аномалии | ||
===<span class=sprite>[[Файл:Аномалия.png| | ===<span class=sprite>[[Файл:Аномалия.png|32px]]</span>Аномалистика=== | ||
*Что такое МАКАК и как с ним работать. | *Что такое МАКАК и как с ним работать. | ||
*Сканер аномалий и типы частиц | *Сканер аномалий и типы частиц | ||
| Строка 47: | Строка 43: | ||
*Как дистанционно подключить МАКАК и как его автоматизировать | *Как дистанционно подключить МАКАК и как его автоматизировать | ||
*Сосуд аномалий и его улучшение | *Сосуд аномалий и его улучшение | ||
===<span class=sprite>[[Файл:Борг.png| | ===<span class=sprite>[[Файл:Борг.png|32px]]</span>Робототехника=== | ||
*Основные компоненты боргов и как их собирать | *Основные компоненты боргов и как их собирать | ||
*Модули боргов | *Модули боргов | ||
| Строка 53: | Строка 49: | ||
*Практическое обучение сбору боргов | *Практическое обучение сбору боргов | ||
*Ионный шторм и его последствия | *Ионный шторм и его последствия | ||
===<span class=sprite>[[Файл: | ===<span class=sprite>[[Файл:Терминал дисков.png|32px]]</span>Общее=== | ||
*Что такое РПЗД и способы улучшения механизмов | *Что такое РПЗД и способы улучшения механизмов | ||
*Направления изучений и лимитированность Т3 изучений. | *Направления изучений и лимитированность Т3 изучений. | ||
| Строка 62: | Строка 58: | ||
Вы, как самый опытный игрок в отделе, должны знать методы, благодаря которым получать очки исследований проще всего. Поэтому, чаще всего, именно от вас будет зависеть то, насколько много технологий вы успеете изучить и насколько полезным ваш отдел в конечном итоге окажется. Какими методами вы будете этого добиваться решать вам. | Вы, как самый опытный игрок в отделе, должны знать методы, благодаря которым получать очки исследований проще всего. Поэтому, чаще всего, именно от вас будет зависеть то, насколько много технологий вы успеете изучить и насколько полезным ваш отдел в конечном итоге окажется. Какими методами вы будете этого добиваться решать вам. | ||
== СРП Ведущего Учёного == | |||
{{СРП Ведущий учёный}} | |||
== | == Навыки == | ||
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed" style="width: 100%; font-size: 12px; margin: 0 0 12px 0;" | |||
!style="font-size: 16px; text-align:center;"| [[File:Ведущий учёный.png|64px|link=|link=]] '''Ведущий Учёный''' | |||
|- | |||
|{{ТН:Научный Отдел}} |} | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
{{JobsTable}} | {{JobsTable}} | ||
Текущая версия от 15:30, 2 апреля 2025
Ведущий учёный
Отдел:
Научный Отдел
Руководители:
Научный руководитель
Обязанности:
Разработка исследований и технологий, обучение научного отдела и ассистентов в частности.
Доступ:
Научный, техобслуживание
Необходимое время:
• 3600 минут в научном отделе
#663a9c|#663a9c
| “ | - Что? Куда пропали все ассистенты? Ну вроде они за аномалией плоти пошли... | ” |
Роль ведущего учёного
Вы – ведущий ученый, эксперт в области ксеноархеологии, аномалистики и роботехники! Предполагается, что вы уже знаете о том, что и в каком разделе изучается, какие исследования необходимо открыть для завершения цели, а также какие платы необходимо произвести для заполнения орбитального хранилища. Ваши задачи схожи с задачами научного руководителя, вам все также необходимо следить за работой вашего отдела, обеспечивать стабильный приток научных очков и не дать станции взлететь на воздух (или быть заполненной странными красными корнями). Чаще всего основной вашей задачей будет обучение научных ассистентов.
Не забывайте – вы один из ведущих экспертов компании Nano-Trasen! Вы являетесь ее лицом в плане исследований, а значит именно от вас зависит прогресс и развитие станции. Да здравствует отдел разработок и исследований!
Инвентарь ведущего учёного
Красивый берет, модный комбинезон и невероятно стильный халат – именно это отличает от обычных учёных. Вы – вершина научной моды. Других отличий нет, наслаждайтесь своим нарядом и статусом.
Задачи ведущего учёного
Ваши задачи – нести развитие в массы! В действительности же, ваши задачи схожи с задачами обычных учёных и научного руководителя, однако вы должны выполнять их эффективней всех других из-за своих опытности и статуса.
Основными вашими задачами будут являются:
Обучение научных ассистентов
Не считая инженеров и атмосферных техников, научный отдел можно считать самым сложным для новичков из-за количества механик, которые фигурируют в этом отделе. Учитывая, что в вашем отделе есть три основных направления, то проще всего будет обучить новичков лишь одному из направлений, остальным же они обучатся на других сменах.
Обучение, в зависимости от направлений должно включать:
Ксеноархеология
- Обучение тому, что такое граф и то, что представляет из себя артефакт.
- Рассказ об узлах, их реакциях и стимуляторах, глубина узла.
- Что обозначают реакции и стимуляторы.
- Практическое изучение артефактов
- Пояснение работы со сканером узлов
- Информация о том, как происходит переход между узлами.
- Артифексиум и способы его получения.
- Извлечение очков с аномалии
Аномалистика
- Что такое МАКАК и как с ним работать.
- Сканер аномалий и типы частиц
- Виды аномалий и что они делают.
- Какие аномалии лучше сохранять, а какие уничтожать.
- Рассказать о событии, создающим аномалии
- Локатор аномалий и локатор широкого спектра
- Как дистанционно подключить МАКАК и как его автоматизировать
- Сосуд аномалий и его улучшение
Робототехника
- Основные компоненты боргов и как их собирать
- Модули боргов
- Работа с законами боргов
- Практическое обучение сбору боргов
- Ионный шторм и его последствия
Общее
- Что такое РПЗД и способы улучшения механизмов
- Направления изучений и лимитированность Т3 изучений.
- Технологические диски и диски с очками исследований.
- Работа с серверами.
Обучение большинству из этих направлений займет довольно много времени, однако рассказав основы вы сможете сделать из игрока более-менее разбирающегося в теме человека. Не забывайте напоминать игрокам о руководстве внутри игры.
Получение очков исследований
Вы, как самый опытный игрок в отделе, должны знать методы, благодаря которым получать очки исследований проще всего. Поэтому, чаще всего, именно от вас будет зависеть то, насколько много технологий вы успеете изучить и насколько полезным ваш отдел в конечном итоге окажется. Какими методами вы будете этого добиваться решать вам.
СРП Ведущего Учёного
Ведущий учёный обязан:
- Проводить обучение Научных Ассистентов: обеспечить усвоение теоретических знаний и их закрепление на практике.
- Консультировать научный персонал в случае возникновения вопросов по работе.
- При отсутствии Ассистентов, которых нужно обучать, либо в условиях Чрезвычайной Ситуации исполнять обязанности учёного с соблюдением СРП данной должности.
Ведущий учёный имеет право:
- Направить Научного Ассистента на обучение к Учёному.
- При их обоюдном согласии.
Ведущему учёному запрещено:
- Руководить другими сотрудниками отдела, не являющимися Ассистентами.
Навыки
| Ведущий Учёный
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
